如果科学传播和参与显然有利于公众，那么研究人员也会从实验室之外的世界而不是显微镜下的世界中获益。据科学参与专家Ivvet Abdullah-Modinou说，科学家单方发言的时代已经演变成一个更加共享的环境，提升了各方的地位。
“我从来不告诉别人我是科学家，因为我觉得自己不是科学家。那是很久以前的事了Ivvet Abdullah-Modinou说。Ivvet在过去的五年里一直担任英国科学协会的负责人，她在管理英国各地的公共项目(如英国科学节和英国科学周)方面提高了自己的技能。
虽然Ivvet一开始在夏威夷是一名崭露头角的地质学家，但她很快就离开了实验室，获得了科学传播硕士学位。从那以后，她在新闻、广播和报纸工作，并在伦敦的自然历史博物馆工作了十年，与科学家们携手合作，帮助他们为公众编写故事。“我在博物馆参与科学活动的那段时间教会了我，在与公众接触的同时，要知道什么行得通，什么行不通;这种做法一直伴随着我，”她解释说。
尽管成为一名科学家并没有影响Ivvet的职业生涯，但在某些方面确实有所帮助。她解释说:“拥有科学背景对科学家们如何看待我产生了影响。他们视我为盟友，但实际上，如果你仔细想想，公众参与或科学传播从业者总是观众的倡导者。”
根据Ivvet，科学参与是关于观众需要或想要什么，什么内容最适合他们，让他们感兴趣:“所以我认为你不需要有科学背景。我认为你需要对这门学科有兴趣，就像你做任何工作一样。有争议的是，我认为你不需要知道所有的知识。如果你认为科学传播是在告诉人们一些东西，你就需要知识，但我认为科学传播不应该是这样的。”
那么什么是科学传播呢?答案可能因专业人士和工作经验的不同而略有不同。但根据Ivvet的说法，这更多是关于传达你所了解或热爱的科学观点;无论是在电视上，做演讲，还是在节日上展示。不要和科学公众参与混在一起因为公众参与不一定事先就有结果。“假设你正在组织一场围绕一个科学话题的辩论，你需要在对话中考虑公平。这不是关于科学家被提升到观众之上。你需要确保所有的声音都是平等的，每个人都能被听到，并以他们想要的方式参与其中。这是一个细微的差别，但很重要。”这位专家解释道。
尽管略有不同，但这两种职业都能帮助科学家看到实验室之外的世界。“重要的是，科学家要与与自己不同的人交流和接触，让他们置身于稍微不舒服的环境或他们的专业领域之外，因为这是真正的学习发生的地方，”指出Ivvet。
“参与公众活动可能永远不会改变科学家从显微镜下观察的方式，但它可能会改变他们看待周围世界的方式，更多地了解其他人如何看待他们的工作和研究。”他们以前可能从来没有意识到这一点，所以这是一个非常好的机会来更多地了解公众。”
多年来，公众参与已经从单方面的发言转变为双向的讨论，这鼓励了研究人员拥抱艺术和社会科学，以改善他们向更广泛的公众传播工作的方式。“这项研究得到了英国研究界的大力支持。科学家们真的很乐意分享他们的成果。他们喜欢参与其中，他们看到了价值和重要性。”
但不幸的是，科学家的这部分工作很少得到庆祝和认可。”我认为学术出版商在这个方向上还有很多可以做的。”Ivvet补充道。“推广开放科学，例如，确保摘要可读性强、引人入胜，这样当任何人都能接触到它时，他们就能真正阅读和理解科学，就像他们阅读新闻报道一样。他们是一个中介。我不认为期刊一定要与公众接触，但同样的，公众并不总是需要知道科学出版的细节。他们需要的是对它和杂志的内容有一种欣赏。”
尽管科学似乎远离日常生活，但这些杂志中的一些内容确实可以帮助人们改变他们的生活。专家热切地分享:“没有什么比看到人们利用科学来改善生活更有意义了，无论是通过饮食，还是安装空气污染监测器。科学如何能让人们有能力改变自己的生活，这真的很令人兴奋。”
该领域最大的障碍之一是让公众感兴趣，因为有些人不会立即认同科学。让所有社会成员参与科学创新，”你需要接受这样一个事实:有些人过着充实而快乐的生活，不需要从事科学研究，这没关系。”Ivvet补充道。它是关于为所有人创造机会和体验，让他们以自己的方式参与科学。“但当你找到了那个空间，当那些群体、那些社区、那些观众找到了一些接近科学的地方，或者最终明白了科学是多么有趣、有趣或不寻常，那就是一切都值得的时候，”她总结说。
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