TY -的A2 Cloninger c . Robert AU -席尔瓦,安德里亚盟——Hannon James c . AU -舒尔茨,巴里盟——Podlog Leslie PY - 2013 DA - 2013/03/25 TI -未来的意图运行和运行性能的学生接触到一个传统的和一个自治支持动机运行的程序SP - 471657六世- 2013 AB - 背景。这项研究的主要目的是调查一个自治支持动机气候是否在运行的程序会增加未来意图高中学生中运行。次要目的是检查程序是否会增加个人表现的库珀12分钟跑。 方法。学生参加了一个四个月运行干预程序包括四个定时运行,一个每月,未来意图问卷开始之前之后的定时运行和持续运行。 结果。关于未来的意图(阶乘重复测量方差分析显示意义 P = 。 026年 在两所学校)。阶乘重复测量方差分析显示运行在两个学校之间的差异( P < 。 001年 )。配对样本 t 测试进行了研究意义和搭配。结果显示在两个意义的六对治疗学校,尤其是之间的第一个和最后一个定时运行( P = 。 004年 )。只有一对被发现是重要的( P < 。 001年 )控制学校。 结论。在学校,圈的总体数量增加以及未来的意图运行分数。结果不支持更大的影响的证据从自主支持的环境在一个传统的环境。SN - 2314 - 4327你2013/471657 / 10.1155——https://doi.org/10.1155/2013/471657——摩根富林明——精神病学杂志PB - Hindawi出版公司KW - ER