TY -的A2科夫那鳌,Spiva LeeAnna AU -哈特,帕特丽夏盟-麦克维恩,弗兰克PY - 2011 DA - 2011/05/16 TI -发现的方式影响老护士继续床边实践SP - 840120六世- 2011 AB -一个描述性的定性的方法被用来研究老护士练习床边护理和识别方法影响老护士床边继续练习。立意样本18老护士招募从医疗体系位于美国东南部。解释分析,访谈了三本构模式的识别和8个主题。第一本构模式识别属性的老护士。主题包括该模式是(a)专业信心通过经验和技能的增长和对护理(b)的激情和爱。第二本构模式是持久的压力和沮丧。主题包括该模式是(a)与年龄增长有关的生理和心理变化,(b)增加病人敏锐和病人负载,(c)不断变化,(d)时间约束。第三本构模式改进所需的老护士继续床边护理。主题包括该模式是(a)工作环境增强和(b)组织关系增强。发现可能提供一个更好的理解的老护士在床边护理中的作用。 SN - 2090-1429 UR - https://doi.org/10.1155/2011/840120 DO - 10.1155/2011/840120 JF - Nursing Research and Practice PB - Hindawi Publishing Corporation KW - ER -