TY -的A2 -席尔瓦,迭戈·a . s . AU - Gebremeskel Teshome盟——Beshah Tirfe盟——Tesfaye Mulugeta盟——Beletew Biruk盟——Mengesha Ayelign盟——Getie Addisu PY - 2020 DA - 2020/04/09 TI -评估的知识和练习乙型肝炎感染预防和相关因素在Woldia大学健康科学的学生中,埃塞俄比亚东北部SP - 9421964六世- 2020 AB - 背景。乙型肝炎病毒是一个全球性问题，世界上66%的人口生活在高感染率地区。HBV是全球肝癌的主要危险因素，至少占肝癌病例的50%。医学和卫生科学专业的学生作为卫生保健系统的一部分，与其他卫生保健工作者一样，当他们与病人和受污染的仪器接触时，也会面临感染的风险。 客观的。本研究的主要目的是评估沃尔迪亚大学健康科学专业学生对乙肝病毒感染预防的知识和实践及其相关因素。 方法。从2019年1月30日到5月30日，在沃尔迪亚大学健康科学学生中进行了基于机构的横断面研究，这些学生之前有过临床附件。采用系统随机抽样的方法选取了200名学生。因变量和自变量的关联使用双变量和多变量logistic回归模型计算。P<0.05为显著相关。 结果。该研究显示，在200名参与者中，96人(48%)对HBV知识了解较差，而104人(52%)对HBV知识了解良好。就参与者的实践而言，79名学生(39.5%)在预防乙肝病毒方面有良好实践，而121名学生(59.5%)在预防乙肝病毒感染方面有较差实践。 结论。从目前的研究来看，参加研究的学生中有超过一半的学生对乙肝病毒感染预防知识掌握良好，大部分学生对乙肝病毒感染预防实践不到位。SN - 2090-3480 UR - https://doi.org/10.1155/2020/9421964 DO - 10.1155/2020/9421964 JF -预防医学进展